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L’età di un genitore potrebbe avere un impatto su come si sviluppano i tuoi figli e c'è davvero un'età ideale per avere figli in modo da avere le migliori condizioni per il loro sviluppo?

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Quasi tutti, com’è naturale, non vedono l'ora che arrivi un'estate di relativa libertà, con cose da fare e programmi che ci garantiranno maggiori opportunità di vedere i nostri amici e i membri distanti della nostra famiglia.

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A più di un anno dall'inizio della pandemia milioni di lavoratori da remoto stanno ancora facendo fatica a trovare un efficiente equilibrio tra lavoro e vita privata. Quali sono i segreti per mantenere un ufficio a casa in modo produttivo evitando di peggiorare le relazioni con i familiari?

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Studi interrotti improvvisamente, tirocini e lavori estivi annullati, feste con gli amici vietate, ricerche di lavoro compromesse o almeno sospese. Sebbene vari fattori stessero già precedentemente ostacolando i percorsi verso l’autonomia dei giovani, come la difficoltà di inserimento dei ragazzi senza formazione (in Italia sono circa due milioni i ragazzi che non studiano e non lavorano), la crisi sanitaria rappresenta un ostacolo inaspettato al percorso dei giovani verso l'età adulta e l'indipendenza.

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Poche cose mi fanno sentire meglio di stare con un gruppo di adolescenti a mettere in gioco la curiosità e l’ascolto per ricevere in cambio esperienze, riflessioni, incertezze, paure. Ascoltare, rilanciare, dare stimoli, proporre connessioni. Far sentire ai ragazzi e alle ragazze quanto vale ciò che hanno dentro.

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Un sonno di buona qualità, fare esercizio fisico e mangiare più frutta e verdura crude predice una migliore salute mentale e benessere nei giovani adulti.

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La povertà infantile è ancora oggi definita di solito sulla base della povertà dei genitori, e la misura più utilizzata è quella della "povertà economica". Da questo punto di vista, un "bambino povero" vive in una famiglia in cui il reddito complessivo è al di sotto di una soglia di povertà, determinata in relazione alla distribuzione dei livelli di reddito.

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La capacità di controllare il proprio comportamento, nota come funzione esecutiva, potrebbe non risiedere tutta nella propria mente, secondo una nuova teoria la quale suggerisce che si sviluppi anche a partire da molte influenze dall'esterno.

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Dall'inizio della pandemia psicologi, editorialisti e anche gli utenti dei social, hanno avanzato l'idea che gli estroversi e gli introversi stiano gestendo la crisi in modo diverso.

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Da dieci anni la guerra è l’unico scenario possibile per milioni di bambini siriani. Sul tema Save the Children ha realizzato un progetto forse unico nel suo genere: oltre 1.900 interviste a ragazzi di 13-17 anni sfollati nel proprio paese oppure accolti in Turchia, Libano, Giordania e Olanda per ascoltare da loro ciò di cui hanno bisogno per stare bene. Le richieste ricorrenti riguardano: un futuro possibile, integrarsi nella comunità, essere protagonisti della propria vita.

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Alcuni nonni riescono ad avere una straordinaria vicinanza con i loro nipoti, altri no. La ricerca ha indagato quali possono essere i fattori alla base dello stretto rapporto che in molti casi si stabilisce tra generazioni così lontane.

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Quando gli adolescenti pensano di essere transgender o sono incerti sulla loro identità di genere, i loro genitori potrebbero non essere sicuri di come fare ad offrire loro sostegno.

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Un gruppo di ricercatori ha scoperto che tra i nove e i dodici anni i ragazzi migliorano la loro capacità di prendere decisioni in modo indipendente, imparando quando dovrebbero o non dovrebbero fidarsi dei propri giudizi.

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La questione della violenza da parte degli uomini contro le donne anche nel nostro Paese è sempre al centro dell'attenzione e sollecita una sensibilità e un intervento più continuativo. A livello educativo, già a partire dall’inizio dell’esperienza scolastica.

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Ho appreso dalla rassegna stampa dell’Istituto degli Innocenti che nelle ultime settimana il nostro Ministero dell’Interno ha siglato un accordo con il quale Unicef si impegna a svolgere gratuitamente, per 18 mesi, un monitoraggio delle modalità e della qualità dell’accoglienza dei bambini e degli adolescenti migranti in Italia, analogamente a quanto già avvenuto con la dichiarazione d’intenti sottoscritta nel 2016.

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