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La scuola non va lasciata sola
https://www.tecnicadellascuola.it/
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Figli adolescenti: l’importanza della figura paterna
https://www.universomamma.it/
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Rientro a scuola: la normalità “differente” e la necessità di gestire il vissuto emotivo degli studenti
https://www.tecnicadellascuola.it/
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Mangiare a scuola sarà sicuro?
https://www.linkiesta.it/
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Ansia negli adolescenti: a rischio anche la salute del cuore
https://www.benessereblog.it/
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Pensieri, linguaggi e spazi della rete: come e perché influenzano la mente degli adolescenti
https://www.stateofmind.it/
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Adolescenti da far crescere dopo il Covid-19 – Di G. Maiolo, psicoanalista
https://www.ladigetto.it/
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Qualche numero sul rapporto tra social network e adolescenti
https://www.wired.it/
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Gli adolescenti e la violenza di genere online
https://www.savethechildren.it/
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Adolescenti troppi social e poco sport. Il report Oms
https://www.salutebuongiorno.it/
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Il cervello adolescente: tra fragilità e potenzialità
https://www.stateofmind.it/
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Covid-19 e distanziamento fisico: salute mentale degli adolescenti a rischio
https://www.peopleforplanet.it/
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La Psicoterapia on line con gli Adolescenti
https://www.stateofmind.it/
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Adolescenza e umore instabile ai tempi del Covid-19. Cosa fare?
https://www.diregiovani.it/
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Decreto Rilancio? Troppo timido su bambini e famiglie
http://www.vita.it/
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Didattica a distanza, nuove responsabilità: dirigenti, docenti e genitori devono vigilare sul corretto utilizzodei dispositivi informatici
https://www.orizzontescuola.it/
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Rap, trap ed espressione della rabbia
https://www.stateofmind.it/
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Coronavirus, il pediatra: “La fase 2 sarà molto più complicata per bambini e adolescenti”
https://www.agrigentonotizie.it/
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Adolescenti al tempo del covid 19
https://ilformat.info/
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Gustavo Pietropolli Charmet,: “Occorre un patto educativo tra scuola, famiglia e contesti di vita degliadolescenti”
http://www.ildomaniditalia.eu
