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- Categoria: Metodi & Teorie
Non è solo un’opinione molto diffusa, quasi di senso comune, ma è stato sottolineato anche da indagini sociali e ricerche psicologiche che essere di bell’aspetto è, per un giovane, una delle chiavi più importanti per l’affermazione sociale e per il benessere personale. Ma è davvero così?
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In un mondo in cui la tecnologia continua a evolvere e a diffondersi a un ritmo incredibile, il ruolo dell'intelligenza artificiale si sta affermando ben oltre una dimensione da fantascienza. Le sue potenzialità si stanno infatti intrecciando profondamente con molti aspetti della vita quotidiana, e questo sarà sempre più vero in relazione ai più giovani.
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Problemi di affermazione e di indipendenza, solitudine, questioni personali che si trascinano dall’adolescenza se non dall’infanzia, possono generare nei giovani che si affacciano alla vita adulta, momenti di sofferenza psicologica e veri e propri stati depressivi.
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Una ricerca per certi versi curiosa, di recente pubblicazione, mette in relazione lo sviluppo di atteggiamenti e punti di vista populisti con ingiustizie, vessazioni e maltrattamenti subiti dai ragazzi a scuola, da parte degli insegnanti.
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Esistono tratti del carattere di un preadolescente o di un adolescente che possano far prevedere quale sarà la sua direzione professionale nell’età adulta? In particolare, se troverà lavoro all’interno di un’organizzazione come dipendente o se sarà lui a promuovere un’impresa?
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Essere distratti mentre si è impegnati in attività divertenti o piacevoli, può ridurre la soddisfazione e portare poi a una ricerca di compensazione eccessiva.
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Un numero crescente di ricerche e di sperimentazioni conferma l’importanza della meditazione come strumento per affrontare la sofferenza interiore e raggiungere equilibrio e capacità di controllo degli stati mentali negativi da parte dei più giovani.
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Perché un giovane si taglia o si ferisce con delle bruciature? Quale sofferenza sta esprimendo o cercando di contenere? L’autolesionismo è molto diffuso tra gli adolescenti e sulle sue motivazioni si interroga da tempo la ricerca psicologica. Esistono dei comportamenti o delle abitudini che innescano questo bisogno di farsi del male?
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La rabbia è spesso improvvisa e incontrollata in un ragazzo adolescente. La capacità di comprenderne le motivazioni, di saperla gestire, evitandone le possibili conseguenze, sia verso altri che verso se stessi, è una delle importanti abilità che dovrebbero essere trasmesse in una relazione educativa.
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Spesso si parla dell’umor nero degli adolescenti, di vissuti di ansia e mancanza di fiducia nel futuro, soprattutto in questo periodo storico. Esiste tuttavia un’altra categoria di ragazzi che, all’opposto, tende a semplificare e a rendere il futuro troppo roseo, cadendo in una “trappola” contraria a quella della depressione ma altrettanto insidiosa per lo sviluppo della loro personalità.