- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Autori di reato
La maggior parte degli adolescenti è attratta da comportamenti a rischio, è un modo per sperimentare esperienze forti e anche per esplorare se stessi oltre che il mondo. La sfida ai limiti posti dai genitori, dalle regole sociali e anche dal buon senso, è una delle componenti della fase adolescenziale. È risaputo anche a livello di senso comune, ma la domanda fondamentale, a livello educativo, rimane: perché accade?

- Scritto da Giuseppina Calvo
- Categoria: Esperienze & Educazioni
I tergicristalli rumoreggiano quando tornano in posizione supina, la pioggia lieve scende e dalla radio si diffonde un motivo orecchiabile che simpaticamente s’impone, distrae le difese intellettive. Poi la mente si riprende, schiva il tentativo manipolatorio del sound e con la forza della ragione si rimette a lavoro.

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Abuso di sostanze e dipendenze
I videogiochi fanno ormai parte della quotidianità di gran parte degli adolescenti e dei giovani adulti. Studi recenti indicano un alto tasso di utilizzo dei videogiochi tra i giovani italiani. Quasi il 70% dei ragazzi tra i 15 e i 19 anni gioca regolarmente, con una rilevante crescita anche nel corso dell’ultimo anno. I rischi sono quelli del gaming problematico, del gioco d’azzardo, della dipendenza. Esistono tuttavia anche conseguenze a livello fisico, come indicano ricerche in corso in molti paesi.

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Apprendimento
La questione dell’educazione sessuale a scuola, fatta in modo sistematico e integrata con la programmazione ordinaria, è molto dibattuta anche nel nostro paese. Per molto tempo, il discorso dell’educazione sessuale si è ridotto a due parole chiave: prevenzione e rischio. Ora questo approccio risulta sempre più limitato e lontano dalle reali necessità di conoscenza e di sensibilizzazione anche culturale e relazionale degli studenti.

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
L'adolescenza è un periodo delicato nel corso del quale il bisogno di accettazione sociale diventa più forte, tanto che solitudine e ansia sociale rappresentano vere minacce per il benessere emotivo dei giovani. La solitudine provoca un forte desiderio di connessione con gli altri, mentre l'ansia sociale spinge all'evitamento per paura del giudizio.

- Scritto da Camilla Boldi
- Categoria: Vittime di violenza
L’evento tragico accaduto al giovanissimo ragazzo Abanoub Youssef ha sconvolto l'intera popolazione italiana, facendo riflettere sulla sicurezza nelle scuole, ma soprattutto su quanto noi studenti e i professori possiamo stare tranquilli in un ambiente che, apparentemente, sembra fra i più protetti.

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Vittime di violenza
Nuove ricerche dell’Università di East London mostrano che i comportamenti a rischio online sono molto diffusi tra i giovani e che la pirateria digitale, l’accesso a spazi online non sicuri o l’interazione con contenuti pericolosi hanno un elevato potenziale di evolvere in reati più gravi.

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Vittime di violenza
Per anni il dibattito su social media e autolesionismo dei più giovani si è concentrato sul timore che le piattaforme digitali potessero diventare un luogo pieno di immagini esplicite, capaci di normalizzare o addirittura incoraggiare comportamenti autolesivi. Ma cosa succede davvero nei momenti in cui una ragazza o un ragazzo si fanno del male? Cosa viene condiviso online, e cosa invece resta fuori dall’inquadratura?

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Abuso di sostanze e dipendenze
Un lavoro complicato e stressante, con turni faticosi e poco tempo libero di qualità, soprattutto per i giovani che stanno affrontando per la prima volta un impegno di questo genere, può diventare la causa di “eccessi compensativi” e comportamenti a rischio, come il bere troppo.

- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Amore adolescente
Sempre più giovani adulti rinunciano a entrare in relazioni sentimentali stabili, e questo potrebbe avere un impatto sul loro benessere psicologico e sulla qualità e la soddisfazione che percepiscono in quello che fanno.







