- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Apprendimento
Numeri e equazioni per molti studenti sono una “bestia nera”, sinonimo di fatica, oscurità, noia e perfino mancanza di senso o di utilità. Per sostenere la loro motivazione allo studio della matematica sono state elaborate diverse metodologie alternative di insegnamento. Una di queste, da poco esplorata, si fonda su una domanda posta da un gruppo di ricercatori particolarmente inventivi. Cosa succede se chiediamo agli studenti di scappare da una stanza virtuale per riscoprire il senso della matematica?
- Scritto da Camilla Boldi
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Per noi studenti italiani l'abolizione del cellulare a scuola è stato un vero e proprio shock.
Un anno fa, presso la scuola che frequento, era già in vigore una normativa che vietava l'uso dei cellulari nel contesto scolastico.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
Vivere una situazione di precarietà, senza troppi punti fermi sia in termini economici e professionali, sia in termini di relazioni personali e affettive, può produrre ansia e malessere psicologico anche nelle persone più “solide”. Questo vale oggi in particolare per i giovani adulti, che devono affrontare molte situazioni caratterizzate dall’insicurezza.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Dall’esperienza e dal racconto di psicologi, educatori, insegnanti e adulti in generale che hanno una relazione educativa o di formazione con adolescenti, si comprende che esistono molte ragioni per cui il lavorare con loro risulta appagante. Una delle qualità più apprezzate nella gran parte dei giovani è l’intelligenza unita a uno spiccato scetticismo.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
Un nuovo studio ha rilevato che i giovani che recuperano, nel week end, il sonno perso durante la settimana hanno un rischio significativamente più basso di depressione. Sebbene il sonno costante sia ancora il migliore, il sonno di recupero nei fine settimana sembra offrire una protezione significativa per la loro salute mentale.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Genitorialità
Ogni genitore tende di solito a pensare di essere sufficientemente “pronto” e capace di compiere le scelte migliori per i propri figli, indirizzandoli e sostenendoli per il meglio, evitando di riprodurre alcune delle difficoltà e dei limiti vissuti nel corso della sua stessa adolescenza e esperienza personale di educazione.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Negli ultimi anni il tema della solitudine è tornato con forza al centro dell’attenzione pubblica, con particolare riferimento e preoccupazione per i giovani adulti. Si è parlato addirittura di un’“epidemia” di isolamento con effetti significativi sul loro benessere psicologico e fisico.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
L’ingresso nell’adolescenza avviene spesso in modo quasi inavvertibile, molto prima di quanto i genitori spesso si immaginino. Intorno ai dieci, undici anni si iniziano a osservare nelle ragazze e nei ragazzi i primi cambiamenti emotivi, relazionali e comportamentali, e proprio in questa fase, fragile e complessa, possono comparire i primi segnali di disagio psicologico.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
L’autolesionismo e per molti adolescenti un modo abituale e segreto per alleviare la sofferenza interiore, un sintomo di disagio e di malessere che può arrivare a essere un predittore di gesti estremi.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Metodi & Teorie
È risaputo che il contatto con gli animali produce benefici effetti dal punto di vista psicologico, tanto che cavalli, gatti, conigli vengono utilizzati in programmi volti a promuovere nei giovani resilienza, empatia, fiducia, una reattività emozionale che riesce a migliorare il comportamento anche dei ragazzi meno socievoli. I cani, tuttavia, sembrano agire positivamente non solo su un piano emotivo ma anche per un fattore specificamente fisico.
