- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
11. Gigetto ha un sospetto
Il virus Gigetto
ha il forte sospetto
di non piacere per niente
a un bel po’ di gente.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Bambini e ragazzi si trovano in questo momento bloccati in casa, per le restrizioni a contrasto del contagio, una nuova situazione in cui devono trovare il modo di socializzare, di seguire gli impegni scolastici, di fare esercizio e anche di divertirsi.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Oggi primo maggio, nella ricorrenza della Festa dei lavoratori, per le conseguenze del lockdown il nostro Paese si trova di fronte a una crisi economica che, da un lato, ci mette di fronte a un ulteriore e grave peggioramento della situazione occupazionale, a un rischio di limitazione dei diritti; dall’altro, a una possibile trasformazione del modo di lavorare che presenta non solo positive innovazioni, ma anche potenziali fattori di disagio su cui occorre riflettere.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
9. Gigetto strano ometto
Il virus Gigetto
non è proprio un ometto
non è proprio un bambino
nemmeno un ragazzino.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
"Tracce dalla quarantena" nasce dall'idea di documentare la quarantena e l'emergenza sanitaria dettata dal Covid-19 attraverso la voce dei giovani che quotidianamente incontriamo nel nostro lavoro".
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Gli adolescenti si affidano ai social media per accedere a molte informazioni su come avere uno stile di vita sano - ma piuttosto che essere vittime dei pericoli dell’online o sviluppare un'ossessione malsana per l'immagine del corpo, buona parte di loro sembra in grado di usare umorismo, ironia e di fare battute navigando attraverso il contenuto multimediale nei social.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
7. Gigetto ci scommetto
Il virus Gigetto
anche oggi, ci scommetto
ha l’acquolina in bocca.
“Beh, nessuno mi tocca?
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
La scuola superiore, soprattutto nei primi anni, presenta a molti insegnanti sfide impegnative e difficoltà, soprattutto a quelli che si trovano a lavorare nei contesti più disagiati. È il momento in cui gli studenti iniziano a mettere in discussione le regole e il mondo che li circonda, concentrandosi su quello che per loro è giusto ed equo, e stringendo poche ma strette relazioni.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Una delle caratteristiche angoscianti dell'attuale crisi è la grande incertezza su ciò che verrà. Questo impatta in modo forte anche sui ragazzi. Il brusco passaggio alle lezioni online, l’anno scolastico che verrà chiuso in modo inusuale, i progetti di lavoro o universitari, e così via.
- Scritto da Fondazione Rosa dei Venti Onlus
- Categoria: Esperienze & Educazioni
L'esperienza del Coronavirus e dell'isolamento per contenere il contagio, raccontata dagli ospiti delle comunità Rosa dei Venti e Villa Plinia.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
5. Gigetto con l’elmetto
Il virus Gigetto
ritorna con l’elmetto.
“Stavolta non mi arrendo,
ti mordo, ti prendo!”
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Tra le esperienze per me più divertenti e significative, in questo periodo di pandemia, devo sicuramente annoverare Girastorie, un laboratorio di narrazione collettiva a distanza proposto alle strutture che in Emilia Romagna accolgono bambini e adolescenti fuori famiglia.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
3. Gigetto scendiletto
Il virus Gigetto
sta sullo scendiletto.
Sa d’essere invisibile
e si crede invincibile.
- Scritto da Zoe Rondini
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Da inizio marzo, viviamo tutti o quasi, una condizione di quarantena e distanza sociale. È la prima volta nella storia della Repubblica italiana che viene adottata una misura di tale portata. Questa situazione sta avendo ed avrà grosse conseguenze non solo dal punto di vista della salute, ma anche economiche e sociali.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Quasi tutte le persone, fin da molto giovani, hanno ricevuto dagli adulti il messaggio che definire i propri obiettivi sia una parte importante dello sviluppo personale. Obiettivi scolastici, di interesse personale e poi di carriera professionale.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Che impatto avrà l’isolamento sui bambini “invisibili”? Un decreto subito.
Queste righe sono per Elia che vive in 50 metri quadri e sono in 6 in famiglia, la connessione internet non c’è e la didattica per lui è davvero a distanza, ma così lontana che ancora non l’ha vista passare.
- Scritto da Ubiminor
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Nei giorni in cui nel nostro Paese, e in gran parte del mondo, vengono messe in atto misure sempre più rigorose per tenere a distanza le persone per rallentare la diffusione del coronavirus, gli esperti di salute mentale avvertono che perdere i quotidiani contatti sociali comporta pesanti costi psicologici. E tali costi potrebbero aumentare man mano che tali misure si prolungano.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Le filastrocche portafortuna sono rivolte ai più piccoli. In questo periodo di emergenza, vogliono regalare un sorriso e un’occasione di gioco: disegnando, colorando, inventandone di nuove…
1. Gigetto sul cassetto
Il virus Gigetto
dormiva su un cassetto
e al risveglio ha intravisto
il nonno Evaristo.
- Scritto da Alessandra Ballerini
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Abbiamo paura. Paura ovviamente di ammalarci, di essere fatalmente investiti da una di quelle pericolosissime microparticelle di saliva che tutti sembrano ormai spruzzate contro di noi.
- Scritto da Elena Buccoliero
- Categoria: Esperienze & Educazioni
Marco Polo descrive un ponte, pietra per pietra.
– Ma qual è la pietra che sostiene il ponte? – chiede Kublai Kan.
– Il ponte non è sostenuto da questa o da quella pietra, – risponde Marco, – ma dalla linea dell’arco che esse formano.
Kublai Kan rimase silenzioso, riflettendo. Poi soggiunse: – Perché mi parli delle pietre? è solo dell’arco che mi importa.
Polo risponde: – Senza pietre non c’è arco.